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摘要:
随着现代计算机技术水平突飞猛进,对计算机教学工作产生影响,容易出现掉队问题,并且教师在授课过程中,课程目标、课程内容、教学方法等都出现脱节问题,教学质量受到影响.该文将根据未来发展过程与社会现实的需求,对计算机教学进行改革,以此突显实战化目的.同时,计算机实战化程度对教学质量产生直接影响.随后探讨在计算机教学过程中面临的实战化问题,并对这些问题进行实践与研究,从而调动学生对计算机学习的积极性,提高计算机教学质量.
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文献信息
篇名 以实战化为主导的计算机教学探究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 实战化 计算机教学 教学质量 积极性
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G642
字数 1902字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
实战化
计算机教学
教学质量
积极性
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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228
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