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摘要:
在音乐教学中,有效利用教具能培养学生对音乐的学习积极性,促进他们的思维发展,提升音乐想象力.文章介绍音乐教学中有效运用自制教具以提升学生音乐审美能力和音乐思维,激发学习积极性,培养学生创新能力.
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自制教具在初中物理课堂教学中的运用
初中物理
自制教具
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文献信息
篇名 音乐课堂自制教具的运用探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 音乐课堂 自制教具 课堂实效 审美能力
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 基础与成才研究
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G623.71
字数 1879字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.16.060
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1 朱成卉 6 0 0.0 0.0
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音乐课堂
自制教具
课堂实效
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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26501
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