小组合作教学模式在初中物理实验教学中的运用

• 作者: 周美娣
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中 物理 小组合作 教学 实验
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

合作探究是当下初中生必备的基础能力之一.在初中物理实验探究中加强学生的小组合作可以提高课堂教学和教学质量.初中物理小组合作探究,可以培养学生独立思考能力,在合作中获取知识的能力和互帮互助的协作意识,促进学生综合素质的提升.