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摘要:
随着新课改的推行,要求对小学生进行教育教学的过程中,不仅要对其进行基本学科教学,也要重视小学德育教学,使学生不能具有良好的文化素养,也要具备良好的道德情操,从而使小学生德智体美全面发展,成长为综合性人才.本文从三个方面对小学德育教学进行分析,提出创新小学德育教学的路径,希望可以为开展小学德育教学活动提供一些有价值的参考.
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小学
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关于小学语文教学中渗透德育的思考
小学语文教学
德育
思考
内容分析
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文献信息
篇名 创新小学德育教学的路径思考
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学 德育教学 创新教学
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
德育教学
创新教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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