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摘要:
"和谐互助"教学模式是对传统教学模式的挑战,在班级和谐的氛围下,学生们在互助中学习物理知识,能够提升课堂的学习效率.中学阶段的物理学习是很多学生头痛的部分,构建"和谐互助"教学模式能够使课堂教学三维目标全面发展.文章从笔者的教学经验出发和个人对"和谐互助"教学模式的实践出发,分析这一模式在中学物理教学中的实施.
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文献信息
篇名 "和谐互助"教学模式在中学物理教学中的实施
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 和谐互助 教学模式 中学物理
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G632
字数 1838字 语种 中文
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1 孔德鑫 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐互助
教学模式
中学物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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353
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