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摘要:
现代小学开展的各种教学活动,都将学生作为学习的主体,教师更加重视对学生学习能力的养成,调动学生参与学习的积极性,所以实际教学中所使用的教学方式也在发生改变,教师一定要及时应用先进的教学方式进行施教.在进行音乐教学的时候,为了提升学生参与学习的积极性,可在实际教学中应用游戏教学方式,不但能提升学生参与学习的兴趣与热情,更突显出学生的主体地位.
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文献信息
篇名 如何让小学音乐课堂充满乐趣——游戏的运用
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 小学时期 音乐课堂 充满乐趣 游戏教学 运用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 初等教育
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1993字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学时期
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充满乐趣
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研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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