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摘要:
高职网络安全课程是一门知识点多、技术更新快、操作性强的课程,传统的教学方法难于取得较好的教学效果.本文借鉴了网络游戏的设计思想,并在网络安全课程中引入了游戏式教学方法,通过设置合理的任务关卡、建立角色管理机制、多样化的激励机制、建立沟通交流平台等多种措施,进一步激发了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 游戏式教学方法在网络安全课程中的应用
来源期刊 电脑知识与技术 学科 工学
关键词 网络安全 游戏式教学 高职教育
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 TP393
字数 3501字 语种 中文
DOI
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1 黄林国 18 89 5.0 9.0
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网络安全
游戏式教学
高职教育
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期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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