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摘要:
在高中历史的教学中,难以避免的会遇到中国传统艺术类的内容,这不仅是给我们教学规定了一个方向,也为我们提升历史教学效率和质量提供了一个有趣的思路——把中国传统艺术应用到历史的教学中,丰富学习内容、活跃课堂氛围、培养学生素养.本文探讨高中历史教师如何应用中国传统艺术助力教学.
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文献信息
篇名 浅析中国传统艺术在高中历史教学中的应用
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 中国传统艺术 高中 历史 应用
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G718.2|B027
字数 1809字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统艺术
高中
历史
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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