圆的生活意蕴与数学理解 ——兼思考初中数学教学

• 作者: 王红璐
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 圆 生活蕴意 数学理解 初中数学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: G362.2
• 语种: 中文

摘要

数学是一门抽象、复杂、难懂的逻辑思维能力较强的学科,所以学生在进行学习时理解能力比较差,在初中数学教学中我们应该注重实际生活与数学教学的关系,坚持从实际生活出发,感知数学在生活中的蕴意,在数学教学中运用生活例子,在日常生活中发现数学.在"圆"的理解上它不仅结构简单匀称,而且内涵丰富,具有浓重的生活文化色彩.生活中圆与我们息息相关,物质上我们使用圆形物品,精神上人们追求生活的圆满,同时在科学领域也发挥着重要作用.在初中数学教学中生活中"圆"加上数学的理解不仅提高了学生的数学思维能力,也提高了初中数学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红璐		1	0	0.0	0.0