信息技术背景下初中道德与法治微课教学探究

• 作者: 李广旭
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 信息技术 道德与法治 微课
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

随着生活水平的逐渐提高,人们的日常需求也越来越多,信息技术的出现为人们的生活带来了很多有利因素.信息技术通过不断发展与壮大,也被逐渐引入初中的道德与法治教学当中,为学生的学习提供了很好的资源.所以,在实际教学中,教师要积极利用信息技术背景下的微课进行教学.本文主要结合实践教学,对信息技术背景下初中道德与法治微课教学进行了探究.

作者信息

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1	李广旭		2	0	0.0	0.0