浅析信息技术与初中物理教学整合的措施

• 作者: 韦贝芬
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 初中物理教学 整合
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

信息技术与初中物理教学的有效整合,可以使大量的知识从静态到动态,从抽象到具体,从“枯燥”到“活泼”,从“微观到宏观”,激发学生对初中物理教学学习的兴趣。为了更好地揭示初中物理学习的内涵,本文揭示了信息技术与课程教学整合的实质,指出了信息技术与初中物理教学整合的问题,并分析了信息技术与初中物理教学整合的措施。希望能对初中物理教师的教学工作起到积极的作用,为初中物理教育的发展提供参考,从而促进初中物理教育质量的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦贝芬	广西上林县乔贤镇中心学校	5	0	0.0	0.0