浅析初中物理课堂练习的有效达成

• 作者: 吴丽华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 物理课堂 练习 有效
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G622.46

摘要

物理学习能够对学生起到关键作用,教师应充分发挥练习题的作用,帮助学生掌握物理基础的同时进一步学会运用物理知识,帮助学生灵活应用各种考试的题型,培养学生的整体学习能力。物理学习中思维训练的关键需要得到教师的重视,教师需要打破传统的练习模式,从多角度帮助学生提高学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽华		4	3	1.0	1.0