初中科学实验教学问题的优化途径

• 作者: 娄杭芬
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中科学 实验教学 问题 优化途径
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.98
• 语种: 中文

摘要

实验是初中科学教学的重要组成部分,也是初中科学教学的基础内容.在初中科学教学中,积极开展实验探究活动,对活跃学生的思维,提高学生的观察能力与动手能力等具有非常重要的作用.因此,本文以初中科学实验为研究对象,对教学中存在的问题,具体的优化途径进行了探析,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄杭芬		2	0	0.0	0.0