思维导图在初中物理实践性教学中的应用

• 作者: 方家义
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 初中物理实践性教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

思维导图是一种革命性的思维工具,能够增强使用者的记忆能力、立体思维能力以及总体规划能力,通过思维导图能够更加行之有效地将信息存入大脑,或是将需要的信息从大脑中调出来使用,从而大大提升回忆、思考的效率。因此本文将针对思维导图在初中物理实践性教学中的应用方法进行探讨,依托于实际教学经验,希望能够找到一套适合初中物理教学中使用且非常科学、合理的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方家义		1	0	0.0	0.0