初中化学的育人功能与观念渗透

• 作者: 秦宏亮[1]
• 来源期刊: 明日
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中化学 育人功能 教育方法
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 分类号: G
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦宏亮		2	0	0.0	0.0