论小学英语的基础性教学

• 作者: 邵冬梅
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 基础教育 方法讨论
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2336字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.12.126

摘要

小学阶段是我国九年义务教育的初始阶段,既然作为初始,那么它在学生成长成才道路上的重要性自然不可小觑.小学教育是为学生日后接受更高教育打基础的时候,应该引起老师家长以及学生自身的高度重视.小学英语作为学生们初次接触英语的开端,其基础性教育也起着至关重要的作用,对此,本文将论述小学英语的基础性教学方法,以供老师和学生们参考借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵冬梅		1	0	0.0	0.0