浅谈如何在小学语文教学中渗透新课程、新理念

• 作者: 焦方腾
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课外阅读 实践活动
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文作为小学的基础性科目,在旧的教学模式下,教师只看重语文基础知识的教授,习惯性地采用"灌输式"的教学模式,将知识传授给学生,学生没有学习的兴趣和积极性,他们的主体地位没有得到重视.在新课程改革的背景下,小学语文教师一定要转变传统的教学观念,树立以学生为本的教学理念,发挥学生的主观能动性,调动他们的学习兴趣,这样才能提高小学语文教学水平,促进小学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦方腾		4	0	0.0	0.0