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摘要:
物理是一门偏向于理科性质的学科,它与语文、英语和政治等其他文科性质的学科有着本质上的区别,它不仅强调其知识点的抽象性,还强调其知识点的实践性.因此,我们教师在为学生们讲解高中物理知识点时所采取的教学方法应当是区别于其他学科的.
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文献信息
篇名 实验在高中物理教学中的运用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中物理 教学方法 实验教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G4
字数 2404字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.12.125
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高中物理
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