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摘要:
美国高校在学生管理领域制度完善、可操作性强,普遍具备完备的学生申诉制度,为服务学生设立专门的法律咨询机构,管理者与学生法律素养高,总体而言法治化程度较高.对比中美高校学生管理法治化建设,两国法治化程度的高低差异明显,学生权利的保护程度不同,学生事务管理法律法规的完备度不同.借鉴美国高校学生事务管理法治化的经验,我国应从遵循法律优位原则、保障行政公开、完善学生权利救济制度三大方面加强高校学生管理法治化建设.
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文献信息
篇名 中美高校学生管理法治化比较及对我国的启示
来源期刊 管理观察 学科 政治法律
关键词 高校学生管理 法治化 法律优位 行政公开 权利救济
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 D912.1|G647
字数 3415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.06.042
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琳 南京工业大学土木工程学院 69 360 10.0 17.0
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研究主题发展历程
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法律优位
行政公开
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研究起点
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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