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摘要:
微课程在初中物理教学中的应用,对初中物理教学质量的提升意义重大。当前很多初中物理教师都开始在教学中采用这种灵活有效的教学方式,不过因为教师对微课程理解存在一定的误区,导致微课程在初中物理教学中并没有得到最有效的使用。本文将针对当前初中物理中微课程使用普遍存在的问题展开分析,并对如何更好的使用微课程展开教学进行探讨。
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微课在初中物理教学中的应用
微课
初中物理
教学形式
微课在初中物理教学中的运用
微课
初中物理
教学应用
论“微课”在初中物理教学中的应用
微课
初中物理
应用
实践
微课在初中物理教学中的应用研究
'微课'
初中
物理
应用研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课程在初中物理教学中的使用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 微课程 初中物理 教学
年,卷(期) hjc_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 G633.7
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微课程
初中物理
教学
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引文网络交叉学科
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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