基于深度学习下的高中数学概念教学

• 作者: 沈亮
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中数学 深度学习 概念教学
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

数学是每名学生在教育过程必须接触和学习的一门学科,数学的学习对于学生素质的提高和思维能力的锻炼起着十分重要的作用.深度学习是一种富有意义的学习方式,对于数学的深度学习就是在理解的基础上,进行更深层次的学习,强化学习的能力,提升学习的层次.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈亮		15	3	1.0	1.0