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高中语文教学中对于现代文阅读教学的提升方法
高中语文教学中对于现代文阅读教学的提升方法
作者:
陈德守
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
现代文阅读
教学提升方法
摘要:
从当前高中语文现代文阅读教学情况来看,很多学生不知道如何学习现代文阅读教学,在题海战术当中迷失了自己学习的方向,所以语文教师要帮助学生们了解现代文的特点,从赏析的角度判断现代文的表达技巧,让学生们学会用专业术语来分析现代文阅读,从而有效提升学生们在这方面的能力.本人根据所辖学生们的学习个性,以及对现代文阅读的了解情况,对现代文阅读教学提升方法进行分析,希望能够帮助更多的中学生系统地学习现代文阅读知识.
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文献信息
篇名
高中语文教学中对于现代文阅读教学的提升方法
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
高中语文
现代文阅读
教学提升方法
年,卷(期)
2019,(23)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
107-108
页数
2页
分类号
字数
1649字
语种
中文
DOI
五维指标
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陈德守
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现代文阅读
教学提升方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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