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摘要:
目的:观察家属互补式健康教育护理模式在促进小儿发热康复中的作用.方法:将88例发热患儿随机分为实验组与对照组,每组44例.对照组患儿给予常规护理措施,实验组患儿给予家属互补式健康教育护理模式.观察两组患儿康复护理效果,评估护理满意度.结果:实验组患儿的临床康复效果显著优于对照组患儿,组间比差异具统计学意义(P<0.05).实验组患儿的护理满意度显著高于对照组患儿,组间比差异具统计学意义(P<0.05).结论:发热患儿康复治疗过程中采用家属互补式健康教育护理模式,治疗效果显著,护理满意度高,临床应用前景广泛.
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小儿
健康教育
家庭互补式
康复效果
家属互补式健康教育护理在发热患儿中的应用效果
小儿发热
家属互补式
健康教育护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家属互补式健康教育护理模式在促进小儿发热康复中的作用分析
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 家属互补式健康教育 护理 小儿发热 康复作用
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号 R473.72
字数 1745字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家属互补式健康教育
护理
小儿发热
康复作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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