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多措并举,激活小学数学课堂
小学数学
数学教学
激活课堂
主要策略
多措并举培养小学数学课堂孩子的动手能力
实践操作
动手能力
思维能力
多措并举,切实提高后进生的转化成效
后进生
转化
教学体制
赏识教育
以生为本,多措并举——构建初中物理高效课堂
初中物理
多措并举
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多措并举 数学课堂魅力生
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 数学教学 兴趣培养 千方百计
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
兴趣培养
千方百计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
总被引数(次)
0
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