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摘要:
本文通过运用文献资料调查法、专家访谈法、逻辑分析法等从办学层面提出四方联动的开放式办学理念,即在政府主导以及行业、企业、学校的广泛合作下,探索构筑四层次产学研合作网络体系,建立五大方面的校企合作机制,并通过办学理念的转变和组织结构、保障系统的改革,保证各省体育院校运动训练专业合作办学的全面深入开展。旨在为我国体育院校运动训练专业人才的培养提供理论参考和借鉴。
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校企合作
人才培养模式
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创新策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于政校行企四方联动的运动训练专业人才培养机制研究
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 政校行企 运动训练 人才培养 机制
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任占兵 深圳大学体育部 12 35 3.0 5.0
2 韩格格 广东文理职业学院人文系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
政校行企
运动训练
人才培养
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
出版文献量(篇)
10173
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29
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857
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