微课导学模式在高中地理教学中的应用探究

• 作者: 曾龙欢
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 微课导学模式 高中地理 学习兴趣 教学效率 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 1701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.17.061

摘要

地理是一门综合性很强的学科,包括自然地理和人文地理,既具有很强的知识性,又具有一定的趣味性.在高中地理教学中应用微课导学模式,能够激发学生的学习兴趣,提升课堂教学效率和教学质量.文章分析高中地理微课的特点,对微课导学模式在高中地理教学中的应用进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾龙欢		2	1	1.0	1.0