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摘要:
多媒体在地理教学中具有信息补充、氛围营造以及难点突破等功能,地理教师应当高度重视并发挥其作用,促进地理教学的深入开展.文章对多媒体在地理教学中的运用现状进行分析,探讨巧用多媒体提升地理教学成效的方法.
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文献信息
篇名 巧用多媒体提升地理教学成效探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 多媒体 地理教学 巧用 重视 教学成效
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.55
字数 1778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.17.060
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地理教学
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教学成效
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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26501
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