共生理论下高职院校与非遗传承人群的互动发展

• 作者: 许锋
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校 非遗传承人群 互动 共生发展
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G05
• 字数: 3328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.09.045

摘要

非遗传承人群的培育是当下非遗传承发展的重要内容.而高职院校是非遗发展的主要社会基地.因此,本文以高校与非遗传承人群互动共生发展为主要内容,通过对其发展现状的研究分析,提出在当前时代背景下,我国高校与非遗传承人群互动共生的有效途径,旨在促进我国传统非物质文化遗产的保护与传承,同时以非遗发展带动实体经济,兼顾各地区经济的发展.