谈高中物理有效教学的开展策略

• 作者: 陶裕雷
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 有效教学 开展策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2175字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.00103

摘要

物理是高中教育教学的重要组成部分,在高中阶段接受良好的物理教育有助于培养高中学生的实验探究能力、问题解决能力及学科综合素养,为学生未来的更好发展奠定坚实的基础,高中物理教师要积极的重视起物理学科的课堂教学,用心去改进教学方法,虚心学习和借鉴其他物理教师同行的有益教学经验,不断的激发高中物理课堂教学的活力,为高中学生各项物理综合素养的提升奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶裕雷		2	0	0.0	0.0