情境式教学法在琵琶教学中的应用研究

• 作者: 靖欣
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 情境式教学法 琵琶 教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 2135字
• 语种: 中文

摘要

本文将以江苏省为例,分析其对琵琶学习的重视性,并研究琵琶教学中的情境式教学法,希望可以提高教学质量,从而促进学生更好发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靖欣		4	0	0.0	0.0