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摘要:
《数学课程标准》指出了数学和现实生活之间的联系,要求教师在教学的过程中要让学生能够感受到数学和现实之间的联系。数学的应用题的设计需要更加的具有现实性,更加的和生活中的情节相切合,让学生在学习的过程中能够简单的解决生活中所出现的数学问题,能够感受到数学在生活中的重要作用。
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篇名 小学生解答数学应用题的能力探析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学生 数学应用题 解答能力提高
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0134-0134
页数 1页 分类号 G
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1 莫秀斌 1 0 0.0 0.0
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小学生
数学应用题
解答能力提高
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