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播音主持专业教育中媒介素养课程的融合策略
播音主持专业教育中媒介素养课程的融合策略
作者:
陈桐军
原文服务方:
传媒论坛
播音主持
媒介素养
融媒体
艺术教育
教学
摘要:
随着互联网对社会发展的渗透,传统媒体的行业工作者在"融媒体"的时代变革下,纷纷开始向新媒体转型.面临时代的挑战,学生只有接受系统的媒介素养教育,才能在复杂多变的媒介环境里,在多如牛毛的信息流量中,在多元化的媒介渠道下,保持公正、客观但又不失主观的立场和正确的信息处理能力.
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篇名
播音主持专业教育中媒介素养课程的融合策略
来源期刊
传媒论坛
学科
关键词
播音主持
媒介素养
融媒体
艺术教育
教学
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
数字传播
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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陈桐军
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艺术教育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
传媒论坛
主办单位:
江西日报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5079
CN:
36-1348/G2
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2018-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
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