刍议柯达伊教学法在初中音乐歌唱教学中的有效运用

• 作者: 鲁燕
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 柯达伊教学法 初中音乐 歌唱教学 有效运用
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 艺术教学与研究
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

柯达伊教学法是一种全面的、有广泛基础的音乐教学法.将柯达伊教学法有效地运用到初中音乐歌唱教学中,能够激发学生浓厚的歌唱兴趣、提升学生记谱识谱能力以及培养学生良好的音准概念等.本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕上述三个方面,浅显论述柯达伊教学法在初中音乐歌唱教学过程中的有效运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁燕		3	0	0.0	0.0