小学数学教学中发挥学生积极性的探析

• 作者: 雷贵平
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学数学 学生积极性 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 1779字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门综合要求比较高的学科,需要学生的思维能力比较强,所以导致很多同学提到数学就头疼.因此在小学学生刚开始学习数学的时候,老师就应该提高学生对数学的热爱,锻炼学生逻辑思考的能力.老师需要参照全班学生的不同情况,采取创新教学的方式,让学生能够积极参加到数学演习中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷贵平		1	0	0.0	0.0