小学信息技术课堂教学导入策略

• 作者: 顾伟
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学信息技术 课堂教学 导入策略
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1737字
• 语种: 中文

摘要

在课堂上,一堂精彩的课程往往需要一个好的开头来导入,课堂导入是在教学开始之前的初始环节,是教师引导学生进入学习状态的一种行为方式.教师在小学信息技术教学中如果能够顺利的进行课堂导入,就能激发学生的兴趣,调动学生积极性.相反,如果教师在课堂导入时,效果不太理想,那么学生就会在课堂上对教师所教内容感到厌倦,十分影响教学效率.因此,教师在教学中能否顺利的进行课堂导入至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾伟		2	0	0.0	0.0