浅谈科学素养在小学数学课堂中的渗透

• 作者: 王俊杰
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 科学素养 培养策略 悦群
• 年，卷（期）: wldh_2019,（33）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学作为现代科学的基础以及小学义务教育阶段的基础课程,融综合性、知识性、基础性为一体,理应在学生科学素养的培养中发挥重要作用。本文主要以本校“悦群”思想为指导,探讨如何从四个方面全面提升小学生的科学素养,从而使学生真正在数学上得到发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王俊杰		1	0	0.0	0.0