高职钢琴集体课教学运用“辛笛应用钢琴教学法”实践研究

• 作者: 鲁浩
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 文学
• 关键词: 高职教育 钢琴集体课 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: J62

摘要

本文主要就当前高职钢琴集体课教学存在的问题做出了简单探析。“辛笛应用钢琴教学法”是一套有着完善钢琴教育思路的全新钢琴教育理念的革新,对学生培养方向、课堂形式、音乐素养上都进行了改变,较好解决了学生基础薄弱、兴趣不高的问题,有效促进了学生钢琴水平的提高。

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1	鲁浩		3	0	0.0	0.0