激励教学法在高中体育特长生田径教学中的应用

• 作者: 陈林招
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 激励教学法 高中体育特长生 田径教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 449
• 页数: 1页
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

田径教育对学生心理、生理素质的提升有着巨大的帮助.高中体育特长生田径的教学活动中,要充分利用创新的教学法,提高学生专业技能的同时,提高学生对田径运动的学习兴趣.笔者通过对激励教学法的深度研究,归纳总结了激励教学法在高中体育特长生田径教学过程中的具体作用,旨在为田径教学提供更为广阔的发展空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈林招		1	0	0.0	0.0