高中历史教学中的社会主义核心价值观培养模式的研究

• 作者: 张尔强
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 历史教学 社会主义核心价值观的培养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0228-0228
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

社会主义核心价值观的意义和内涵是高中生学习的主要内容,对于高中生来说,贯彻落实社会主义核心价值观是他们应承担起的责任,高中教师在教学中把社会主义核心价值观融入历史的日常教育教学工作中传播给学生,是高中教师义不容辞的基本义务。要想将社会主义核心价值观合理的、准确的传达给学生,就对教师的教育教学水平提出了更高的要求,历史教师要把与社会主义核心价值观相符合的历史信息进行归纳和整合,以帮助高中生树立正确的社会主义核心价值观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张尔强		1	0	0.0	0.0