论如何提高中职汽车维修专业教学质量

• 作者: 秦磊
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 汽车维修 中职学生 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201922053

摘要

近几年来,随着中国经济水平的提升,使汽车行业也迅猛发展起来,致使汽修方面的人才的需求量也越来越大.因此,为了适应社会发展的需要,使很多中职学校都开设了汽车维修相关的汽车维修课程.但是在实践课程中,因为学校自身的办学条件有限以及在汽车的应用方面有很大的局限性,所以,中职学校培养出来的汽修学生很不理想,同时也让我国汽车行业发展也受到了很大影响.怎样来提高中职汽车维修专业的教学质量,为我国汽修专业提供了很多可靠的人才.本文就如何提高中职汽车维修专业的教学质量深刻分析,找出汽车维修教学质量存在的问题以及有效的解决方法.