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新课标下高中音乐鉴赏课的高效教学
新课标
高中
音乐鉴赏课
高效教学
如何提高学生音乐鉴赏的能力
提高
音乐鉴赏
能力
浅谈音乐鉴赏对学生音乐素养的影响
音乐鉴赏
音乐素养
教学方法
音乐情景剧促进小学生音乐鉴赏力的实践研究
小学音乐
音乐情景剧
音乐鉴赏能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高学生鉴赏水准 促进音乐教学高效
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 音乐教学 鉴赏能力 音乐实践 音乐鉴赏
年,卷(期) kpthb_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任毅 4 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
鉴赏能力
音乐实践
音乐鉴赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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