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摘要:
为了更好地培养跨境电商人才,使其能够满足"一带一路"建设需要,本文进行了"一带一路"视域下跨境电商工作室培养模式研究.首先介绍了"一带一路"及跨境电商工作室的概念,然后阐述了跨境电商人才培养现存的问题,最后提出了"一带一路"视域下跨境电商工作室培养模式.教学实践表明,该培养模式能够较好地提升学生的英语应用能力,较好地提升学生的学生的双创能力,较好地提升学生的实践操作能力,具有一定的参考价值.
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"一带一路"
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "一带一路"视域下跨境电商工作室培养模式研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 "一带一路" 跨境电商 工作室 培养模式 研究
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 2059字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201922171
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高迎 首都经济贸易大学信息学院 30 63 4.0 7.0
2 徐梦琳 首都经济贸易大学信息学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"一带一路"
跨境电商
工作室
培养模式
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
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