中职学前教育专业学生职业能力培养的途径与方法

• 作者: 廖尚祥
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 中职 学前教育 职业能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

学前教育专业的职业能力是中职专业教学水平的重要衡量标准.学生在实际操作过程中需要具备一定的职业能力,教育工作者应将此作为重要的课题,将教育人才的培养作为自己的使命去对待.本文结合此前积累的教学经验就此能力培养方面提出了相关建议,从职业的情感、专业的知识和技能的实践等方面展开了讨论,以期能为当下教育事业在新时代优秀人才的培养方面略尽绵薄之力.