基于“管育并重”德育模式下小学班主任教学管理研究

• 作者: 黄玉团
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 管育并重 德育模式 小学班主任 教学管理
• 年，卷（期）: dnly_2019,（6）
• 页码范围: 0363-0363
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在素质教育的要求下,教师不仅要确保学生掌握各项文化知识,还要提升学生的道德素养,使学生可以遵守学校纪律。为此, 教师应该从管理和教育两个方面入手,既要强化学生的道德素养,还要加强学生的日常管理,避免学生误入歧途,确保学生能够身心健康 地成长。本文主要就“管育并重”德育模式下小学班主任教学管理的方式进行了相关的阐述和分析。

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1	黄玉团		3	0	0.0	0.0