数学思想背景下高中数学三角函数教学研究

• 作者: 吴晓岚
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 数学思想 三角函数 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 58,60
• 页数: 2页
• 字数: 2574字
• 语种: 中文

摘要

数学思想是数学的精髓,能够将零碎的数学知识体系化,帮助学生把握数学知识体系.本文首先对三角函数部分涉及到的数学思想进行了概述,然后以三角函数部分概念形成和原理探究部分的教学为例,对数学思想的应用进行论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓岚		3	1	1.0	1.0