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摘要:
教师将流行音乐引入中职音乐课堂,将音乐教学与流行音乐巧妙结合起来,可以给课堂增添活力,带给学生新鲜感,让学生更好地感受音乐,进而全面提高学生的音乐水平.教师应慎重选取音乐题材,营造合适的课堂氛围,让音乐理论和音乐技巧教学同步,让流行音乐与中职音乐教学无痕融合.
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高中
音乐教学
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流行音乐
音乐教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职音乐教学与流行音乐的融合研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 中职 音乐教学 流行音乐 融合 音乐水平
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 职成教与成才研究
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G712
字数 1886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.17.047
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流行音乐
融合
音乐水平
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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