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《论语》礼乐教化之现实意义的研究 ——礼乐教化与高职语文教学的融合
《论语》礼乐教化之现实意义的研究 ——礼乐教化与高职语文教学的融合
作者:
蔡杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
礼仪教化
语文教学
高职院校
融合
摘要:
纵观《论语》中的一些文章篇目,它充分地体现着儒家礼乐教化的思想理念,强调从表象到内涵对人进行理性和情感的教化,可引导人们培养情怀、风化道德、移风易俗,已达到促进社会和谐发展的目的.通过探讨《论语》礼乐教化的现实意义,并与高职语文教学做到相互结合,能够探索出在高职语文教学中落实礼乐教化的有效方法,寻找到重建礼乐体系的教育策略与可行性意义,使得传统礼乐观念以其实在的表现融入到高职生的生活学习中.
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篇名
《论语》礼乐教化之现实意义的研究 ——礼乐教化与高职语文教学的融合
来源期刊
管理观察
学科
文学
关键词
礼仪教化
语文教学
高职院校
融合
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
公共管理
研究方向
页码范围
92-93
页数
2页
分类号
H193
字数
3480字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2019.09.035
五维指标
作者信息
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姓名
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蔡杰
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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