小学数学课堂情境创设有效性的思考与启示

• 作者: 达世萍
• 来源期刊: 家长
• 学科: 教育
• 关键词: 传统教学理念 知识讲解 小学数学 主动思考 课后复习 素质教育 创新教学方法 主动探索
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 页码范围: 184-186
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	达世萍		2	0	0.0	0.0