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摘要:
赏识教育可以让一个学生拥有了自我激励的能力,能在困难面前不断地调节自己的心态,以积极健康的状态投入自己的学习和工作,把困难当作挑战和磨练,甚至会越战越勇,活出自己的精彩来.而差生更加应该具有这种信念的力量,让学生真正走进课堂,爱上校园.本文通过赏识教育在小学音乐课堂教学中的作用和看法进行研究,望各位老师共勉!
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音乐课堂
教学思路
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论赏识教育在小学音乐课堂教学中的作用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 赏识教学 音乐课堂 如何开展
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 文艺范
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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赏识教学
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