高职院校非英语专业学生英语自主学习能力的培养

• 作者: 朱平 贺新丽
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 高职 英语教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 57,78
• 页数: 2页
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

根据国家教育部对高职高专教育英语课程教学提出的要求,培养具有实际应用英语能力的高职高专毕业生,就必须在教学中着力培养适应企业发展的应用型人才,要求人才具有自主学习、终身学习的能力.然而目前高职院校非英语专业学生的英语自主学习方面却存在着许多问题,如何培养学生的自主学习能力是实现英语课程教学要求的前提,本文针对相关问题进行了简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺新丽		4	0	0.0	0.0
2	朱平		2	0	0.0	0.0